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展覽:: 駁二 C5倉庫 海底市場

你了解海嗎?
旅行的人總說,想了解一個地方,就要去拜訪當地的市場。
雖然居住在陸地上,但在四面環海的地域環境中,海洋也成為我們一部分的美好日常,
最普遍是透過餐桌上的鮮美滋味來體驗,而市場也正是飲食的起點;
海底市場就從餐桌上的魚開始,帶來自陸地上的旅人們一口一口咀嚼關於海的酸甜苦辣。
來吧,踏著滔滔白浪走進海底市場,遇見既熟悉又陌生的海洋日常。
海面下的世界依深度及透光程度概分為四層,
由淺海至深海分別是日光、暮色、午夜及冥界;
而在這座海底市場中,這四個層次則對應著生活中從熟悉到陌生的海洋體驗。
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高雄|採訪 :: 孩子,是望著父母的背影成長的 - 親職教育工作者 盧桂櫻(趴兔)
究竟什麼是 #親職教育 呢?
簡單的來說就是透過加強或改變父母的教育觀念,使得父母獲得撫養、教育子女的知識與技能,建立良好的親子關係、更新對子女的教育方法與理念...等。
簡單的來說就是透過加強或改變父母的教育觀念,使得父母獲得撫養、教育子女的知識與技能,建立良好的親子關係、更新對子女的教育方法與理念...等。
人類的發展,是由個體與所處的不段變化的環境相互作用而形成的。#家庭環境是影響兒童成長的 #重要關鍵,父母則是家庭環境中的重要變因,如果父母受到良好的親職教育,便能更有利於營造更加和諧的家庭環境,也更加利於社會環境的發展。
我們問到盧老師,在自己的成長過程中,覺得影響自己最多的人是誰?
盧老師堅定且毫不遲疑地回答了:
『我的母親』
『她學歷並不高,卻是一位十分願意付出的人』盧老師這麼回憶著
盧老師堅定且毫不遲疑地回答了:
『我的母親』
『她學歷並不高,卻是一位十分願意付出的人』盧老師這麼回憶著
盧老師提了許多母親並沒有特別教導,而是一般日常與他人的互動回憶,這也證實了『身教大於言教』這句話,母親的影響是在淺移默化中雕塑著盧老師日後的人格特質,『願意付出、樂於助人』。
我們可以把『家長』想像成在家庭中種下名為『愛』的種籽的園丁,而盧老師就是那位傳授花粉的使者,像蜜蜂般嗡嗡嗡,從不停歇,持續並且堅定地走在這條親職教育的道路上,並且一路隨著時代精進、成長。
盧老師發現,社會一直在演變,教育改革的進程一直在推進,曾經的孩子有天也會變成別人的父母,這些父母在教育上的觀念卻有可能因為工作忙碌而無法更新,因此與孩子們產生誤差、衝突。
我們是否也曾經省視自身在『親職』這份工作上的技能是否符合時代,
符合孩子們的需求呢?
符合孩子們的需求呢?
或許我們也可以學著『對號入座』,
在看到身邊的案例的同時,
試著用同理的角度去看這個世界,
擁有更多的尊重與包容,
想必『心』會變得更加從容自得。
在看到身邊的案例的同時,
試著用同理的角度去看這個世界,
擁有更多的尊重與包容,
想必『心』會變得更加從容自得。
- Jan 16 Thu 2020 21:46
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高雄|採訪:: 在家長心中開出智慧的花朵 - 親職教育工作者 盧桂櫻









